3.1. Dilbilgisi: Birleşik Anlamlar (İçe Dönük Bileşikler)
İçe dönük bileşiklerin anlamsal başı, bileşiğin içinde yer almaktadır. (Plag, 2003, s. 145). Diğer bir deyişle, bileşiğin tümü, başın bir alt ulamı özelliğindedir (Coolen, 1994, s. 6). İçe dönük bileşiklerde bileşiğin anlamsal başını oluşturan ve üst terim olan sözcük bileşiğin içinde bulunmaktadır. TİD’de SÖZLÜK sözcüğü, SÖZ ve KİTAP sözcüklerinden oluşan bileşik bir sözcüktür. SÖZLÜK, kitabın alt ulamıdır ve bileşiği oluşturan her iki sözcük de kendi anlamlarını yitirmemiştir. Çünkü SÖZLÜK (SÖZ+KİTAP), içinde sözcüklerin yer aldığı bir çeşit kitap türüdür.
|
|
3.2. Sözcükler / Genel
Bu bölümde kelime bilginizi geliştireceksiniz.
|
|
3.3. Sağır Kültürü / İşitme Engelli Okulları
Ülkemizde sağır çocukların ve gençlerin eğitimine ilişkin özel eğitim okulları bulunmakta ve bu okullar; okul öncesi ilköğretim, lise düzeyinde eğitimlerini sürdürmektedir. Sınıftaki öğrenci dağılımına bakıldığında ise iki durum gözlemlenmektedir. İlkinde sınıf tamamen sağır öğrencilerden oluşmakta, ikincisinde ise “kaynaştırma” yöntemi uygulanarak hem sağır hem de işiten öğrenciler beraber eğitim görmektedir.
|
|
3.4. Sözcükler / Kıyafetler
Bu bölümde kıyafetler ile ilgili işaretleri öğreneceksiniz.
|
|
3.5. Sağır Kültürü / Spor Organizasyonları
Sağır bireylere ilişkin spor organizasyonları, uluslararası, ulusal ve bölgesel olmak üzere üç farklı düzeyde devam etmektedir. Uluslararası düzeyde yapılan organizasyonlar, Uluslararası Sağır Sporları Komitesi (ISCD)tarafından düzenlemekte olup sağır bireylere özgü olan bu olimpiyatlara “Deaflympics” adı verilmektedir. Farklı branşlarda sporcuların yarıştığı bu olimpiyatlara, her ülke ilgili branştaki milli takımı ile katılmaktadır.
|
|
3.6. Sözcükler / Doğa Aktiviteleri
Bu böümde doğa aktiviteleri ile ilgili işaretleri öğreneceksiniz.
|
|
ETKİNLİKLER
Videoları izleyiniz ve işaretler ile anlatılanı kutucuklara yazınız.
Videoları izleyiniz ve işaretler ile anlatılanı kutucuklara yazınız.
|
|
|
|