2.1. GRAMÁTICA / PERGUNTAS DE SIM OU NÃO
Existem duas formas interrogativas na LGP. A primeira forma é utilizada através de pronomes gestuais, por exemplo: “Como?”, “Porquê?”, “Quando?”, etc... que iremos aprofundar na seção 4.2.
A segunda forma são as perguntas que exigem uma resposta de Sim/ Não. Na língua portuguesa esta segunda forma é marcada através da entoação (pragmática). Na LGP esta segunda forma é marcada através de elementos não manuais:
|
|
2.2. VOCABULÁRIO GERAL
Nesta seção, melhorará seu vocabulário.
|
|
2.3. CULTURA SURDA / CUMPRIMENTOS / SAUDAÇÕES NA COMUNIDADE SURDA E EXPRESSÕES DE CORTESIA
Na cultura surda, quando os surdos se encontram, geralmente preferem abraçar-se em vez de apertar as mãos ou cumprimentar, embora também o façam em contextos formais, mas principalmente quando o interlocutor é ouvinte porque estes podem falar indiretamente ou usar significados implícitos em suas vidas sociais. Os surdos raramente empregam tais elementos nas suas conversas.
Entre membros da comunidade surda raramente é utilizado o aperto de mão porque existe um contacto frequente entre os membros desta comunidade. Enquanto os ouvintes podem falar indiretamente ou usar significados implícitos em suas vidas sociais, os surdos não empregam tais elementos em suas conversas. Existem expressões de cortesia utilizadas da mesma forma que são utilizadas pelos ouvintes, embora existam algumas diferenças. Por exemplo, se dois surdos estiverem a conversar e uma pessoa passar entre os dois interlocutores não deve pedir desculpa pois essa ação é que vai sim interromper a conversa pois irá utilizar a comunicação visual para o fazer (o gesto DESCULPA). Ao contrário se uma pessoa passar entre dois ouvintes que estão a conversar deve pedir desculpa. Os principais vocábulos em LGP para saudação são os seguintes:
|
|
2.4. CULTURA SURDA / CONTACTO VISUAL
O contacto visual é outro elemento importante para uma comunicação para as pessoas surdas. Para além dos gestos que são feitos pelas mãos, as línguas gestuais incluem também elementos não manuais como as expressões visuais e o movimento de várias partes do corpo. Portanto, é necessário acompanhar todos estes aspetos de modo a transmitir ou captar corretamente o significado pretendido. Nas suas conversas as pessoas surdas estão focadas em todos estes elementos para que nada se perda na comunicação.
|
|
2.5. NÚMEROS
|
|
2.6. VOCABULÁRIO / AS CIDADES
Nesta seção, melhorará seu vocabulário.
|
|
EVENTOS
Assista aos vídeos e escreva o que é explicado
|
|
|
|
|
|
|
|